Biblioteca Virtual Pearson

A Universidade de Itaúna mantém convênio com a Biblioteca Virtual Pearson, com vistas ao atendimento das demandas educacionais atuais e das recomendações do MEC, inseridas nos instrumentos de avaliação do INEP.

A Biblioteca Virtual Pearson oferece uma plataforma de livros digitais interativa, dinâmica e eficiente para as instituições de ensino que desejam inserir a transformação digital no processo educativo e melhorar a experiência dos estudantes.

São atendidas diversas áreas de conhecimento, tais como: administração, marketing, engenharia, direito, letras, economia, computação, educação, medicina, enfermagem, psiquiatria, odontologia, fisioterapia e outras.

Além dos títulos da Pearson, a plataforma digital conta com títulos de mais de 80 (oitenta) editoras parceiras.

A Biblioteca Virtual Pearson oferece recursos que possibilitam:

• Disponibilização da funcionalidade de download de livros, viabilizando o acesso em momentos em que não há disponibilidade de internet, facilitando a interação com os usuários;
• Melhor experiência de usuário do mercado com navegação intuitiva em qualquer dispositivo e sistema operacional;
• Atendimento aos requisitos do MEC como acervo virtual para composição das bibliografias básicas e complementares dos cursos;
• Integração direta e fácil com sistemas LMS e intranets da Instituição;
• Potencialização das estratégias de suporte estudantil, contribuindo para maior atratividade institucional e para o combate à evasão escolar;
• Acervo completo e multidisciplinar, com atualizações permanentes e disponibilidade 24 horas por dia, on-line e off-line;
• Catalogação com MARC 21 e integração com outros acervos, físicos e virtuais da Instituição, facilitando a busca por obras;
• Recursos avançados de acessibilidade, conforme o padrão apontado pelo WCAG (World Accessibility Guide) do W3C;
• Diversos outros recursos que auxiliam os usuários na jornada de ensino-aprendizagem;
• Disponibilização de diversas ferramentas, relatórios gerenciais e gráficos analíticos, permitindo à Instituição acompanhar o envolvimento dos usuários;
• Colaboração de professores e especialistas que oferecem comentários, indicações e resenhas de livros, oferecendo suporte pedagógico dinâmico e humanizado para os usuários.